REFLEKSI MINGGU KE-8

Pada minggu ke-8 saya telah mendapat banyak input baru daripada dr dimana dr meminta kami untuk membaca bidang morfologi bab 4 dan topik "mengapa afik-afiks itu lari". Pada masa yang sama, Dr juga meminta kami untuk membaca tentang Kisah Sirah Nabi iaitu Nabi Musa menentang Firaun. Saya amat tertarik sepanjang membaca kisah Nabi Musa kerana beliau berhadapan dengan pelbagai cabaran kerana masyarakat yang mempercayai semua bawaan Firau sukar menerima dakwah yang disampaikan oleh beliau. Namun, Nabi Musa terus mencuba sehingga Allah SWT membantunya dengan menenggelamkan Firaun di lautan. Ia merupakan sebuah kisah Nabi yang menarik dan membawa banyak teladan kepada kami hamba yang hina dan dina ini.

Setelah itu, pada hari Isnin malam kami diminta untuk menjawab Quizlet dengan memberi pandangan tentang maksud, makna, dan fungsi, bagi imbuhan "se-", "beR-", dan "peR-" dan membincangkannya semasa kuliah berlangsung pada hari Selasa. Setelah selesai perbincangan, Dr pula membuat aktiviti Quizlet dimana kami perlu mencari rakan sekumpulan kami untuk menjawab soalan quiz. Soalan quiz yang diberikan amat menarik dan merangsang lagi pengetahuan kami yang sedia ada. Nasib tidak menyebelahi kumpulan kami dan kami masih kalah di dalam permainan ini. Namun, tidak mengapa kerana yang penting saya telah mempelajari sesuatu pada hari tersebut. Kemudian, sebelum pulang, Dr menjalankan kuiz Kahoot dimana saya juga tidak mendapat tempat bagi kuiz ini kerana kecuaian dan kesilapan saya ketika menekan jawapan. Saya berasa takut dan gementar hingga tertekan jawapan yang salah walhal saya tahu jawapan yang sebenar. Tetapi tidak mengapa, saya akan perbaikinya semasa kuiz yang akan datang.

Pada hari Rabu malam pula kami diminta untuk membuat soalan di dalam Mentimeter berkaitan perkara yang tidak kami fahami namun soalannya masih belum dibincangkn sepenuhnya. Di dalam kelas semasa kuliah pada hari Khamis pula, Dr menerangkan kepada kami tentang Kategori Leksikal, Kategori Bukan Leksikal, Kelas Kata Terbuka, dan Kelas Kata Tertutup. Saya mendapat input yang banyak pada hari tersebut dan Dr Norsofiah menggunakan contoh yang mudah untuk kami fahami. Pada masa yang sama, penerangan Dr. juga cukup lengkap dan padat.

Tugasan yang seterusnya, kami diminta untuk membuat video seperti Micro Teaching tetapi rakaman tidak dilakukan di dalam studio dan kami bebas untuk memilih lokasi untuk mengajar di dalam kumpulan. Kami juga diminta untuk menyediakan Infografik secara berpasangan dan saya berharap saya dapat melaksanakan tugas tersebut dengan baik. InsyaAllah 👄